Escola X Violência

A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas, e se manifesta de diversas formas entre todos os envolvidos no processo educativo. Isso não deveria acontecer, pois escola é lugar de formação da ética e da moral dos sujeitos ali inseridos, sejam eles alunos, professores ou demais funcionários.

Porém, o que vemos são ações coercitivas, representadas pelo poder e autoritarismo dos professores, coordenação e direção, numa escala hierárquica, estando os alunos no meio dos conflitos profissionais que acabam por refletir dentro da sala de aula.

Além disso, a violência estampada nas ruas das cidades, a violência doméstica, os latrocínios, os contrabandos, os crimes de colarinho branco têm levado jovens a perder a credibilidade quanto a uma sociedade justa e igualitária, capaz de promover o desenvolvimento social em iguais condições para todos, tornando-os violentos, conforme esses modelos sociais.

Nas escolas, as relações do dia a dia deveriam traduzir respeito ao próximo, através de atitudes que levassem à amizade, harmonia e integração das pessoas, visando atingir os objetivos propostos no projeto político pedagógico da instituição.

Muito se diz sobre o combate à violência, porém, levando ao pé da letra, combater significa guerrear, bombardear, batalhar, o que não traz um conceito correto para se revogar a mesma. As próprias instituições públicas se utilizam desse conceito errôneo, princípio que deve ser o motivador para a falta de engajamento dessas ações.

Aula motivadora que favorece a reflexão e o aprendizado

Levar esse tema para a sala de aula desde as séries iniciais é uma forma de trabalhar com um tema controverso e presente em nossas vidas, oportunizando momentos de reflexão que auxiliarão na transformação social.

Com recortes de jornais e revistas, pesquisas, filmes, músicas, desenhos animados, notícias televisivas, dentre outros, os professores podem levantar discussões acerca do tema numa possível forma de criar um ambiente de respeito ao próximo, considerando que todos os envolvidos no processo educativo devem participar e se engajar nessa ação, para que a mesma não se torne contraditória. E muito além das discussões e momentos de reflexão, os professores devem propor soluções e análises críticas acerca dos problemas a fim de que os alunos se percebam capacitados para agir como cidadãos.

Afinal, a credibilidade e a confiança são as melhores formas de mostrar para crianças e jovens que é possível vencer os desafios e problemas que a vida apresenta.

 Geruza Araújo.

A nossa bandeira é linda, porém o lema Ordem e Progresso ainda é meio contraditório a realidade dos fatos sociais em nossa sociedade.

Geruza Araújo.

 Geruza Araujo.
 
 
Para os contadores da turma 8 modelo de DRE (demostrativo de resultado do exercício).

Para os futuros contadores!

Riscos Juridicos na Internet

Com base no texto de Cristina Sleiman, acerca do tema: internet com educação - riscos jurídicos na internet percebemos que este progresso da comunicação vem acompanhado de inúmeras problemáticas que afetam, sobretudo, o desenvolvimento precoce de crianças que têm acesso ilimitado a esse meio de comunicação, sem o acompanhamento de alguns responsáveis.

No decorrer do texto Sleiman, aponta os riscos causados pelo uso inadequado desse mecanismo e também enfatiza as responsabilidades legais diante dos delitos cometidos pelos usuários do mesmo.  Cabe ressaltar que é de extrema importância manter os olhos bem atentos no uso desse meio de comunicação, principalmente, quando este é realizado por crianças e adolescentes.

Como veiculo da comunicação a internet tem significativas vantagens e desvantagens, porque à medida que utilizamos esse instrumento precisamos ter o cuidado para não cometer nenhuma falha ou nenhum crime. Os riscos são muitos, mas a internet é um dos meios de comunicação mais eficiente que temos na atualidade, devido à praticidade e facilidade de comunicar-se e levar informações aos diversos lugares do mundo.